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多元智能理論與中學物理教學

時間:2023-05-02 08:48:18 教育教學論文 我要投稿
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多元智能理論與中學物理教學

從物理課程的多元智能發展目標著手,結合物理學課程中開發學生多元智能的教育實踐,針對多元智能理論應用存在的問題提出幾點對策.

多元智能理論與中學物理教學

作 者: 徐海菊   作者單位: 江蘇省南通中學,江蘇南通,226000  刊 名: 黑龍江科技信息  英文刊名: HEILONGJIANG SCIENCE AND TECHNOLOGY INFORMATION  年,卷(期): 2009 ""(5)  分類號: G63  關鍵詞: 物理教學   多元智能理論   問題   對策  

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