淺談新課標改革下的初中地理教學

隨著新課標改革的不斷推進,如何結合當今時代的需要以人為本,以及初中地理這門學科的知識結構特點,合理引導學生進行有效地自主學習以及積極創設地理情景在教學中全面推進學生的素質教育已成為地理教學工作的重中之重,現作者結合教學經驗淺談一二.

作 者： 殷云霞 韓艷紅   作者單位： 南京曉莊學院,江蘇南京,211100  刊 名： 時代教育（教育教學版）  英文刊名： TIME EDUCATION  年，卷(期)： 2010 ""(7)  分類號： G642.3  關鍵詞： 新課標   課改   初中地理教學   素質教育  

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