物理探究式教學(xué)的應(yīng)用研究-探究油鍋撈銅錢的秘密

初中物理探究式教學(xué) 物理探究式教學(xué)是指在教師的引領(lǐng)下,從物理科學(xué)領(lǐng)域及現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活中選擇和確立研究主題,創(chuàng)設(shè)一種類似于科學(xué)研究的情境,通過(guò)學(xué)生自主、獨(dú)立的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、實(shí)驗(yàn)、操作、調(diào)查、信息搜集與處理、表達(dá)與交流等探究活動(dòng),獲得知識(shí)、技能、情感和態(tài)度的發(fā)展,特別是探索精神和創(chuàng)新能力發(fā)展的教學(xué)方式和過(guò)程.筆者通過(guò)設(shè)定探究主題--探究"油鍋撈銅錢"的秘密,使學(xué)生獨(dú)立、自主地進(jìn)行探究活動(dòng),從而進(jìn)行物理探究式教學(xué)的應(yīng)用研究.

作 者： 劉玉田   作者單位： 北京匯文中學(xué)  刊 名： 中國(guó)教育技術(shù)裝備  英文刊名： CHINA EDUCATIONAL TECHNIQUE & EQUIPMENT  年，卷(期)： 2009 ""(7)  分類號(hào)： G63  關(guān)鍵詞：  

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