應用型大學本科《經濟學》課程考試改革探討

考試是教學過程中的重要環節,是評價教學效果信息反饋的一種重要手段.本文在座用型大學本科經濟學課程的教學效果評價已取得階段成績的基礎上,繼續探索適合時代發展的開放式、鼓勵創新的考核模式.

作 者： 李錫玲 李慧鳳   作者單位： 北京聯合大學管理學院工商管理系,北京,100101  刊 名： 中國科教創新導刊  英文刊名： CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD  年，卷(期)： 2009 ""(7)  分類號： G420  關鍵詞： 應用型大學   經濟學   考試改革  

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