開放的課程在動態中生成

在傳統教學中,教學與課程彼此分離.新課程改革讓我們對課程有了廣義的理解.新的"課程"是一個完整的,多維的課程概念,不只是"文本課程",更是"體驗課程",在本質上是一種教學事件,是教學過程中發生的一切事件.

作 者： 王曉燕   作者單位： 江蘇省昆山市玉山鎮第一中心小學,215300  刊 名： 小學時代(教育研究)  英文刊名： PRIMARY SCHOOL TIMES  年，卷(期)： 2009 ""(11)  分類號： G62  關鍵詞： 語文教學   教育環境   課程建設  

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