立足課堂,優化習題課教學

教育實踐告訴我們,高考化學第一輪復習的主要內容是打好雙基、夯實基礎,科學地構建化學學科知識結構;第二輪復習側重于學生能力的培養,著力于提高化學學科綜合素質.習題課是高三復習階段中常見的課型,立足于課堂教學,優化習題課教學是提高復習效率的有效途徑,是高三第二輪復習中的重要環節.如何做好優化習題教學呢?我認為要做好以下三點:

作 者： 湯愛文   作者單位： 泰州市第二中學,化學組,江蘇,泰州,225300  刊 名： 考試周刊  英文刊名： KAOSHI ZHOUKAN  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號： G63  關鍵詞：  

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