淺談高職院校學生大學英語自主學習能力的提高策略

大學英語是我國高等院校中面向非英語專業學生開設的公共必修課程,就筆者幾年來的英語教學經驗來看,高職院校學生的英語自主學習能力普遍較差,而這和傳統的英語教學模式有著很大的關系.本文通過對傳統的英語教學模式進行分析,從學與教兩方面提出了提高高職院校學生大學英語自主學習能力的具體策略.

作 者： 焦彩麗 趙建偉   作者單位： 羅定職業技術學院,廣東,羅定,527200  刊 名： 教師  英文刊名： TEACHER  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號： G71  關鍵詞： 大學英語   自主學習   教學模式  

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