談高職C語言課程教學(xué)改革與實(shí)踐

C語言程序設(shè)計是計算機(jī)、數(shù)控維修及機(jī)電類專業(yè)的基礎(chǔ)課程.本課程的教學(xué)目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生模塊化程序設(shè)計的邏輯思維能力,掌握程序設(shè)計的基本語法規(guī)則和程序調(diào)試方法,并具有初步的分析問題和解決問題的能力.通過對本課程在教學(xué)中積極進(jìn)行教學(xué)模式改革,突破傳統(tǒng)教學(xué)思路,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,整合教學(xué)內(nèi)容,采用實(shí)踐一體化教學(xué)手段,以便培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問題能力.

作 者： 周欽 王艷秋   作者單位： 周欽(沈陽航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院,遼寧,沈陽,110043)

王艷秋(撫順職業(yè)技術(shù)學(xué)院,遼寧,撫順,113006) 

刊 名： 遼寧高職學(xué)報  英文刊名： LIAONING HIGHER VOCATIONAL TECHNICAL INSTITUTE JOURNAL  年，卷(期)： 2009 11(3)  分類號： G712  關(guān)鍵詞： C語言   課程   教改   實(shí)踐  

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