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醫學機能實驗教學體系的改革與實踐
實驗教學是醫學教育的重要組成部分,對培養學生科研思維和創新能力起重要作用.文章介紹了河南中醫學院近幾年對醫學機能實驗教學改革,在實驗室管理體系、實驗教學內容、教材建設方面進行了初步探索,提高了實驗用房、實驗儀器設備的利用率,實驗課的開出率及所開實驗的層次,對加強本科學生實踐能力、綜合分析問題、解決問題的能力和培養學生創新意識能力等方面發揮了積極的作用.
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