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課證融合項目化課程開發(fā)研究與實踐

時間:2023-04-30 16:00:45 教育教學論文 我要投稿
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課證融合項目化課程開發(fā)研究與實踐

"雙證制"是溝通職業(yè)教育制度與勞動就業(yè)制度的紐帶,高等職業(yè)院校推行"課證融合"課程是實施"雙證制"的關(guān)鍵.文章主要通過分析目前高職院校課程改革中存在的問題,并以<機械零件數(shù)控車削加工>課程模塊為例,介紹了"課證融合"項目化課程開發(fā)過程.

課證融合項目化課程開發(fā)研究與實踐

作 者: 胡新華 戴素江 李銀海 章躍洪   作者單位: 金華職業(yè)技術(shù)學院  刊 名: 機械職業(yè)教育  英文刊名: JIXIE ZHIYE JIAOYU  年,卷(期): 2009 ""(4)  分類號: G71  關(guān)鍵詞: 課證融合   項目課程   工作過程   開發(fā)  

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