如何使數(shù)學(xué)課堂教學(xué)過程得到優(yōu)化

課堂教學(xué)過程的優(yōu)化是指在全面考慮教材目的、教學(xué)規(guī)律、教學(xué)原則、教學(xué)形式、教學(xué)方法,深入鉆研教材和考慮學(xué)生特點(diǎn)的基礎(chǔ)上,使教學(xué)質(zhì)量達(dá)到理想的成果.那么,如何使數(shù)學(xué)課堂教學(xué)過程得到最大限度的優(yōu)化呢?

作 者： 信愛軍   作者單位： 河北省遷西縣白廟子中學(xué)  刊 名： 中國(guó)教育技術(shù)裝備  英文刊名： CHINA EDUCATIONAL TECHNIQUE & EQUIPMENT  年，卷(期)： 2009 ""(7)  分類號(hào)： G63  關(guān)鍵詞：  

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