以項目教學課程模式引領職教課程改革

課程改革是職業教育內涵發展的重要內容.紹興市積極改革現行的課程設置,以職業資格為導向,以"項目教學"為載體,以技能訓練為重點,以"項目教學"課程模式引領職教課程改革,建立起由"學科為中心"向"多元整合"轉移的課程模式,逐步形成具有紹興職教課程特色的規范化、制度化的"項目教學"課程模式運作體系.

作 者： 王莉   作者單位： 浙江省紹興市職業教育教學研究室  刊 名： 中等職業教育  英文刊名： ZHONGDENG ZHIYE JIAOYU  年，卷(期)： 2010 ""(8)  分類號： G71  關鍵詞： 項目教學   課程改革  

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