語文課堂:精心預設+適時點撥=生成精彩

生成性是新課程課堂教學的亮點,它照亮了課堂,使課堂教學煥發出了生命活力.新課程強調教學過程中的不確定性和非預期性,倡導突破課堂教學的預期目標和既定計劃的限制,讓課堂走向動態生成的天地."動態生成"一詞的出現,使一個個超越預設,洋溢著精彩的內容走進了課堂.

作 者： 章小燕   作者單位： 江蘇省如皋市高明鎮中心小學  刊 名： 黑龍江教育（小學教學案例與研究）  英文刊名： HEILONGJIANG EDUCATION  年，卷(期)： 2007 ""(11)  分類號：   關鍵詞：  

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