談英語口譯教學的原則和方法

口譯是一種綜合運用視、聽、說、寫、讀等知識和技能的語言操作活動.口譯現實性、即時性和交互性的特點要求口譯工作者具備良好的心理素質和出色的口譯技巧技能.在口譯教學中,教師應該注重如何提高學生的學習熱情、培養學生自身學習的能力;運用"場景式"教學提高學生的心理素質.磨練意志;注重英語和漢語兩種語言的對比,重視學生的社會文化能力的培養,靈活掌握兩種語言的轉換;培養短時記憶和記筆記的能力;通過模擬教學提高學生的口譯能力的靈活運用.

作 者： 許永梅 XU Yong-mei   作者單位： 江蘇省稅務學校,江蘇,無錫214063  刊 名： 宜賓學院學報  英文刊名： JOURNAL OF YIBIN UNIVERSITY  年，卷(期)： 2008 8(2)  分類號： H315.9  關鍵詞： 英語   口譯教學   原則   方法  

【談英語口譯教學的原則和方法】相關文章：

口譯教學五原則04-27

起名的原則和方法03-14

籃球教學中的原則和方法探討04-29

大學英語教學中文化導入的原則和方法04-28

談英語學習策略和英語學習方法05-04

談口譯中的理解問題04-28

中西人名口譯談04-26

試析對外漢語教學中階的原則和方法04-28

大學英語詞匯教學方法談04-27

Catcher 與底座-兼談口譯教學研究的新路向04-26