- 相關(guān)推薦
外語(yǔ)閱讀和外語(yǔ)閱讀焦慮感的研究
閱讀是一個(gè)多種認(rèn)知活動(dòng)同時(shí)參與的非常復(fù)雜的過(guò)程,閱讀的心理過(guò)程是當(dāng)代認(rèn)知科學(xué)的核心問(wèn)題之一.本文主要從閱讀的加工過(guò)程、母語(yǔ)和外語(yǔ)閱讀的不同特點(diǎn)及閱讀焦慮研究不同角度揭示閱讀焦慮的特點(diǎn),以期為留學(xué)生漢語(yǔ)閱讀教學(xué)提供參考.
【外語(yǔ)閱讀和外語(yǔ)閱讀焦慮感的研究】相關(guān)文章:
外語(yǔ)閱讀教學(xué)的心理分析04-28
外語(yǔ)概念的形成和外語(yǔ)思維04-27
焦慮心理對(duì)外語(yǔ)學(xué)習(xí)的影響04-30
外語(yǔ)學(xué)習(xí)焦慮的原因分析及教學(xué)啟示04-28
閱讀在現(xiàn)代大學(xué)外語(yǔ)教學(xué)中的作用04-26
促進(jìn)性焦慮感在外語(yǔ)學(xué)習(xí)中的作用04-29
外語(yǔ)考試中焦慮問(wèn)題的對(duì)策分析04-27