間接策略訓練與英語寫作的關系研究

通過對學生英語寫作進行具體的調查研究,提出對大學生進行間接策略的訓練,能有效引導他們將間接策略運用于寫作實踐中,從而更快地提高寫作水平.

作 者： 于愛蓮 YU Ai-lian   作者單位： 咸陽師范學院外語系,陜西咸陽,712000  刊 名： 咸陽師范學院學報  英文刊名： JOURNAL OF XIANYANG NORMAL UNIVERSITY  年，卷(期)： 2008 23(2)  分類號： H315  關鍵詞： 英語寫作   間接策略   策略運用  

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